加入乐团会让孩子更快乐

音乐的力量无远弗届，送孩子去学音乐的父母，多多少少都有些期待，期待孩子能在一人站在舞台上独奏演出，享受台下满满的掌声，做父母的内心也会感到无比骄傲。

但是，近年也越来越多鼓励孩子加入乐团的声音出现。

究竟加入乐团，

对孩子们学习音乐有什么帮助呢？

从音乐中学习”沟通”

如果只是让孩子每天孤单的面对乐器和乐谱，久而久之，孩子对于练琴的主动性和期待性就会慢慢抹灭。尤其是稚龄的孩子，在成长阶段非常需要人际上的互动以及沟通。虽然说练琴是一种独处、自我了解的过程和行为，但是对孩子来说，这其实是有些”超龄”的过程。

如果能在学琴的过程中，加入一些团体的学习，就像玩游戏一样，提高孩子的兴趣，更能帮助他们在团体中得到认同感。

音乐感受力备增

参加乐团，能培养孩子对各种乐器声响的敏锐度，而不单只是专注在自己学习的乐器上。可以刺激孩子的听力成长。此外，乐团在单一声部中的乐器需求量较多，让孩子不会一开始就会有演奏的压力，是孩子音乐初学阶段很好的选择。同时，在声部多元的培养下，孩子的感受力也会增加。

室内乐，让孩子学会”聆听”

相较于管弦乐团，室内乐多为一个人负责一部。在这样子的编制之下，对于声部的独立条件自主、表现能力也都较为看重，并且能让孩子学习为声部负上"责任"。而室内乐组合的音色单纯，但对声部合作上的要求较为细腻，可以培养孩子对于音乐的自主性和沟通能力，也可为孩子带来自信以及培养聆听同伴的能力。

良性竞争，激发团队意识

在乐团和室内乐团里，孩子都能在学习过过程中有良好的互动，培养孩子的归属感、认同感，更重要的是透过"沟通"进而"合作"的音乐过程。这能帮助孩子在独奏方面的进步，更能为孩子长远的音乐学习铺路。